понеділок, 29 квітня 2019 р.

Дослідницько-експериментала сесія обласної очно-заочної школи «Юний дослідник»

Фото на згадку зі своїм науковим керівником, доцентом  Остополець І. Ю.
На базі ДВНЗ «Донецький національний педагогічний університет» у м. Слов’янськ 24 квітня відбулася дослідницько-експериментальна сесія обласної очно-заочної школи «Юний дослідник», учасниками якої в 2018-2019 навчальному році були наші "позитивчики": Стєнькіна Ірина (9-Б клас), Сухачова Юлія (10-А клас) та Власенко Марія (11-А клас). Протягом навчання у школі "Юний дослідник" дівчата, як майбутні психологи, досліджували свої намічені теми, вивчали теоретичну частину з курсу "Психологія", виконували практичні завдання, здавали тести за модулями програми, приймали активну участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції "Практична психологія: від фундаментальних досліджень до інновацій" та в ІІІ Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції "Сучасні проблеми забеспечення якості життя в глобалізованому світі" в секції "Духовність і гуманізм як фактори зміцнення особистісного ресурсу та підвищення якості життя". На сесії під час пленарного засідання виступили представники обласної МАН, які відмітили плідну роботу саме секції з психології. А потім під час секційної роботи учасники опрацьовували цікавий матеріал з проективної психодіагностики особистості, обмінювалися досвідом своїх досліджень, фотографувалися. Найактивніші - отримали сертифікати за активність та виконану наукову роботу. 


вівторок, 19 березня 2019 р.

Декада навчання ненасильницькій комунікації від ШК “Позитивчик” Білозерської ЗОШ № 18

Галерея мудрих порад від учнів Білозерської ЗОШ № 18
Сьогодні завершилася декада навчання учнів Білозерської ЗОШ № 18 ненасильницькому спілкуванню. З такою акцією в форматі міні-тренінгу разом з практичним психологом члени Шкільного клубу з медіації та порозуміння “Позитивчик” пройшлися всіма класами школи. Щоб навчання було цікавим та доступним показали медіаційну казочку “Про злого Вовка та маленьке гарненьке Порося”. Конфлікт між героями казки допомагали владнати шкільні медіатори, які й показали присутнім сам процес медіації. Що таке медіація, хто такі медіатори “позитивчики” ще раз нагадали школярам. Разом намагалися знайти поради з такого спілкування, яке б не призводило до насилля й непорозумінь. В фіналі кожної зустрічі учні самі в казковій формі від улюблених героїв надавали свої цілющі поради з ненасильницької комунікації, які разом з модератором Юлією Сухачовою оформляли на плакаті фліпчарта. Отже, тепер у школі запанують суцільні злагода й порозуміння, а кожен учень стане чемним, зразковим та матиме виключно ненасильницький вид комунікації!















понеділок, 18 березня 2019 р.

Від владнання казкового конфлікту до порад з культури миру



Ненасильницьке спілкування — метод спілкування, розроблений американським психологом доктором Маршаллом Розенбергом, який ґрунтується на емпатії. За методом Розенберга пропонується змінити звичну стратегію мислення і поведінки у конфліктних ситуаціях із реактивної (відповідь на подразник) на усвідомлену й співчутливу. Для цього пропонується постійно турбуватися про себе (свої потреби) та у діалозі з людьми уникати оцінок і критики, натомість звертати увагу на факти, свої почуття та почуття опонента, потреби опонента. Донести тактику ненасильницького спілкування в казковій формі учням початкових класів (2-А,3-А, 3-Б, 4-А) вирішили члени шкільного клубу з медіації та порозуміння «Позитивчик». Владнання конфлікту злого Сірого Вовка з трьома маленькими гарненькими Поросятами якраз в цьому допомогло. Наприкінці зустрічі школярі написали від імені своїх улюблених казкових героїв поради з мирного поводження та ненасильницького спілкування для учнів Білозерської ЗОШ № 18 та ще раз згадали слова відомого миротворця мультяшного Кота Леопольда – Давайте жити дружно!


пʼятниця, 15 березня 2019 р.

Казкова повчальна зустріч учнів 1-А з героями відомої казки


Сьогодні до учнів 1-А класу Білозерської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 18 завітали члени Шкільного клубу з медіації й порозуміння «Позитивчик». Спілкувалися про важливість уміння гарно себе поводити як у школі так і вдома, на вулиці. Адже від того як ти себе поводиш, залежить повага до тебе твоїх однокласників, педагогів, друзів. Переглянувши цікаву казку «Про злого Вовка та гарненьке Порося», першачки самі написали поради від мудрого Їжачка щодо миру та злагоди в колективі. На згадку про зустріч зробили веселе загальне фото разом з плакатом-порадами.
Фінальне загальне веселе фото від 1-А

Разом з членами ШК "Позитивчик" шукаємо поради з ненасильницької комунікації

Які ж поради може дати мій Їжачок дітям з гарного поводження?


четвер, 14 березня 2019 р.

Поради з ненасильницької комунікації від учнів 6-9-х класів


    Протягом тижня тривала акція з елементами тренінгу з ненасильницької комунікації від Шкільного клубу «Позитивчик» для учнів 6-А, 7-А, 7-Б, 8-А, 9-А, 9-Б класів. Члени клубу ознайомили школярівів з методом ненасильницького спілкування (ННС) та через казку «Про Злого Вовка й гарненьке Порося» навчили комунікації у конфліктній ситуації. Під час тренінгу діти зрозуміли, що така поведінка спрямована на співчуття і задоволення потреб усіх учасників конфлікту. Метод ненасильницького спілкування визнано одним із найефективніших способів примирення й відновлення порозуміння між людьми у світі. В фіналі учні самі через казковий образ (їжачки, жучки, пташки, рибки, пінгвінчики, метелики) на плакаті фліпчарта надали свої корисні поради щодо правильного поводження в соціумі й пропаганди культури миру.
















вівторок, 12 березня 2019 р.

Самовдосконалюємося)

  У сучасному світі гостро стоїть проблема творчого розвитку особистості. Кожна цивілізована країна дбає про творчий потенціал суспільства загалом і кожної людини зокрема. Сьогодні на Україні посилюється увага до розвитку творчих здібностей особистості, надання ще в школі можливості дітям проявити їх. Ми, члени шкільного клубу «Позитивчик», вирішили самі себе вдосконалювати. Для цього на черговому занятті разом з психологом школи вияснили, що творчі здібності людини поділяються на такі групи:
-        добра  память
-        креативність
-        інтелектуальне багатство ідей
-        нетрадиційне мислення
-        допитливість
-        самостійність, наполегливість
-        гнучкість розуму
-        здатність вирішувати та ставити проблеми.
 Отже, з пізнання самого себе й почали.  За методикою Шульте досліджували об’єм уваги, за тестом Торндайка виявляли концентрацію уваги, й при кінці тренували свої пізнавальні психічні процеси – увагу, пам'ять, мислення, сприйняття.




пʼятниця, 8 лютого 2019 р.

"Позитивчик" в гостях у 6-А

Сьогодні до 6-А класу завітала команда шкільного клубу з медіації та порозуміння "Позитивчик". В дружньому колі обсудили питання культури миру, наскільки людина має бути емпатійною, толерантною. Детально розібрали поняття "емпатії" як головної протидії насиллю, цькуванням та булінгу в шкільному середовищі. Якщо співчуваєш дитині, літній людині, людині з особливими потребами, тварині - навряд чи зможеш вчинити зло комусь. Разом з Юлією Сухачовою, Анастасією Ломоносовою й Марією Дем'яновою "виростили" на постері неймовірну квітку емпатії, яка яскраво замайоріла та почала навіювати в класній кімнаті метеликами-ароматами доброти, співчуття, взаємопорозуміння, любові, дружніх відносин, толерантності від кожного учня 6-А. В фіналі зустрічі подивилися чудовий мультик про Їжачка та пригостилися "антибульними" вітамінками від ШК "Позитивчика".  Вирішили остаточно: в класі, у школі, в оточенні кожного такого явища, як булінг, не трапиться!

Позитив-висловлювання

Ви - небо. Все інше - це всього лише погода. Пема Чодрон Нехай в житті завжди буде момент для щастя, привід для посмішки і час для мрії. Наш час обмежений, не треба витрачати його, щоб прожити чуже життя. Не попадайте в пастку усталених поглядів - це значить жити, використовуючи думки інших людей. Не дозволяйте, щоб чужі думки, якими б гучними вони не були, заглушали ваш внутрішній голос. І найважливіше, майте хоробрість слідувати вашому серцю й інтуїції. Вони вже знають, ким ви хочете стати. Все інше другорядне. Стів Джобс Через двадцять років ви будете більш шкодувати про те, чого не зробили, ніж про те, що ви зробили. Тому, відкиньте сумніви. Відпливайте геть від безпечної гавані. Зловіть попутний вітер своїми вітрилами. Дослідіть. Мрійте. Відкривайте. Марк Твен Існує три грандіозних закони щастя в житті: 1. Треба щось робити; 2. Треба когось любити; 3. Треба на щось сподіватися. Джозеф Еддісон Зрештою все буде добре. А якщо поки не добре - значить, ти просто ще не дійшов до кінця. Пауло Коельо